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Homem suspeita que sua moto teria sido furtada, mas veículo é encontrado na mesma residência de onde teria sido levada

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Nesta última terça-feira, dia 31 de janeiro, por volta das 17:00H, compareceu no Pelotão da Polícia Militar de Mallet um homem, que relatou que sua moto teria sido furtada.

Segundo o solicitante, ele havia deixado sua motocicleta Yamaha/Fazer 250CC de cor preta na casa de seu pai, no Bairro Eldorado, mas ao buscar a moto, percebeu que a mesma não estava no local, suspeitando que ela havia sido roubada, foi até o pelotão.

A equipe da PM então se deslocou em patrulhamento na BR-153, onde segundo informações, a motocicleta furtada poderia estar indo em direção até a cidade de Rio Azul, mas o veículo não foi encontrado.

Logo após a equipe foi até a rua onde havia acontecido o furto, no Bairro Eldorado, lá foi avistada uma motocicleta na garagem da residência onde o solicitante havia relatado que havia sido furtada. Ao adentrar a garagem, foi possível verificar que era a moto descrita pelo homem, a qual estava com as chaves e o capacete, no local não havia pessoas.

Diante da situação, a PM entrou em contato com a delegada da cidade, a qual orientou a realizar a entrega da motocicleta para o proprietário, mediante apresentação da documentação do veículo.

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Projeto Ritmando leva música para colégio estadual em Mallet

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A atividade incluiu apresentações e oficina de percussão

O projeto Ritmando, do músico e percussionista Ricardo Correa, divertiu e ensinou os estudantes do Colégio Estadual Adão Sobocinski, no Distrito de Rio Claro, em Mallet. A cidade foi escolhida para iniciar a circulação do projeto, que irá chegar também em outras oito cidades do Paraná entre os meses de setembro e outubro, com o patrocínio da Copel e Continental, por meio do Programa Estadual de Fomento e Incentivo à Cultura (Profice). Mais de 70 adolescentes da escola do campo participaram dos dois dias de atividades na escola, aprendendo mais sobre a música brasileira a partir da percussão.

O convite para conhecer os diferentes instrumentos musicais de percussão entusiasmou alunos e professores, oferecendo um espaço de trocas, aprendizado e muita música. No primeiro dia de atividade, todos os alunos do colégio puderam assistir um concerto didático com 21 instrumentos diferentes de percussão, desde o tradicional pandeiro aos mais diferentes, como alfaia zabumba e agogô, como forma de ensinar sobre suas origens, características e sonoridades. Os instrumentos foram tocados ao vivo por Ricardo Corrêa, com o acompanhamento do instrumentista Anthonny Felipe.

Já no segundo dia de atividade, os estudantes puderam participar de oficinas de Percussão e Percussão Corporal, onde conseguiram aprender novas formas de produzir sons e ter um maior contato com os instrumentos do dia anterior. Através dessa prática, os alunos envolvidos puderam conhecer mais sobre as técnicas musicais, além de desenvolverem uma melhor coordenação motora e um interesse em conhecer músicas brasileiras.

Para Ricardo, é gratificante conseguir levar esse projeto para diferentes cidades do Paraná porque permite que os adolescentes tenham o contato com a música percussiva, muitos deles pela primeira vez. “O projeto faz com que os alunos se envolvam mais com a música, criem um entendimento do ritmo”, afirma.

Segundo Gabriela Guimarães, estudante do 8º ano, a atividade foi interessante porque permitiu que ela conhecesse mais sobre a percussão, uma vez que, mesmo já tendo contato anteriormente com a música, ela ainda não conhecia os instrumentos utilizados no projeto. “Eu achei uma experiência bem legal, fora do cotidiano. É muito legal ter o contato com os instrumentos”, comenta. No mesmo sentido, Matheus Drevinoski, também aluno do colégio, aponta que a prática é “algo interessante para se ter na escola” e que ficou muito interessado para aprender mais sobre a percussão.

O projeto

Além das oficinas e dos concertos, o projeto ‘Ritmando’ produzirá um videoclipe da música ‘Bicho do Paraná’, de autoria de João Lopes, onde os alunos serão convidados para participar ativamente por meio da percussão corporal. A coordenação é da Estratégia Projetos Criativos e produção da Inspire Projetos Criativos.

O projeto tem a coordenação pedagógica do músico e professor Paulo Eduardo Ribeiro, que criou uma caixa com três jogos pedagógicos exclusivos, inspirados na percussão. Serão distribuídas 150 caixas para as escolas integrantes do projeto. “Os jogos surgiram para dar sequência ao conhecimento e deixar a escola apta a trabalhar tanto a educação artística, quanto a história. Com os jogos, os adolescentes continuarão os trabalhos e vão despertar mais ainda o ouvido musical”, explica Ricardo.

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Confira a programação do aniversário dos 112 anos de Mallet

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No periodo da manhã teremos Desfile Cívico das escolas, secretarias e grupos municipais.

Sábado e Domindo – 21 e 22 de setembro

Nesta quinta-feira, 19 de setembro, teremos um momento muito especial para os alunos da rede municipal. Com a formatura do PROED.

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Secretaria Municipal da Educação de Mallet convida você a participar da semana da Pátria

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Na manhã de hoje, segunda-ferira (02), a Secretaria Municipal da Educação iniciou as comemorações da Semana da Pátria, foi realizado o hasteamento da Bandeira às 09 horas e o arriamento ocorreu ás 15 horas na Praça dos Expedicionários.

O evento contou com a participação dos alunos, professores, coordenadoras, diretoras, participação de pais e demais membros da comunidade.

O evento contou com as apresentações dos alunos (as) das Escolas: Orlando de Carvalho e CMEI Anjo da Guarda. E também com cantos do hino Nacional e da Independência.

A Secretaria Municipal da Educação convida a todos para assistir as apresentações, que ocorrerão todos os dias durante essa semana, às 9h00 e às 15h00 na Praça dos Expedicionários.

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